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教师资格
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141. 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"教书育人"规定和要求的是( )。
142. 新时期教师职业道德规范的核心内容是( )。
143. 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"规定和要求的是( )。
144. 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识组建增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。
145. 教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的( )。
146. 以下不属于教师个性品质健康性的提法是( )。
147. 王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了( )。
148. 教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有( )原则。
149. 教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的( )现象。
150. 教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种( )。
151. 毕业班的王老师,最近因为工作压力过大,事物繁杂,总是跟其他老师吵架,对学生发火,这体现了王老师( )。
152. 苏霍姆林斯基说"从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西",这体现了教师对学生应该( )。
153. 孔夫子所说的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( )。
154. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
155. 俗话说"满招损,谦受益……虚心使人进步,骄傲使人落后",教师在团队合作中,最好首先做到( )。
156. 教师处理师生关系的基础和根本出发点是( )。
157. 王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见,这种做法( )。
158. 托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师",这意味着教师要( )。
159. 教师职业道德的一切内容都围绕( )而展开。
160. 陶行知曾说过:"我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。"这体现了教师职业道德规范中的( )。
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