在讨论过程中，考官应该着重评估被评价者以下几方面的表现：

　　A、参与程度

　　B、影响力

　　C、决策程序

　　D、任务完成情况

　　E、团队氛围和成员共鸣感

　　讨论会有两个作用：

　　1.通过交换意见，评分者可以补充自己观察时的遗漏，对应聘者做出更加全面的评价。

　　2.若不同评分者对同一被评价者的评价产生了分歧，他们可以进行充分的讨论。

　　通过评分讨论会，评分者能够对每个应聘者形成一个更加清晰、完整的评价。

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