目前2021年健康管理师考试时间暂未公布，参考往年健康管理师考试时间，预计4月份考试，为助各位考生顺利备考，来学网小编搜集整理了【巩固训练】2021年三级健康管理师《理论知识》训练题，供各位考生参考！

　　一、单选题

　　1. 非语言沟通不包括什么

　　A.类语言

　　B.时间语

　　C.空间语

　　D.静态体语

　　E.倾听

　　【答案】E。解析：倾听技巧是另外一种沟通技巧，属于语言沟通，不是非语言沟通。

　　2. (干预活动暴露率)/(预期达到的参与百分比)*100% 是哪个健康管理过程指标的计算公式：

　　A.项目活动执行率

　　B.干预活动覆盖率

　　C.干预活动暴露率

　　D.干预活动有效指数

　　【答案】D。解析：干预活动有效指数通过干预活动暴露率而推算得出。

　　3. 为改变人们行为的健康教育服务，下列哪项描述最准确：

　　A.医疗、检测知识、技术与服务

　　B.疾病诊断与检测技术

　　C.救护知识与技术

　　D.卫生保健知识与技术

　　【答案】D。解析：健康教育(health-education)是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程，其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进建康和提高生活质量。健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。

　　4. 人们感知信息，认同信息内容，产生行为意愿的理论是：

　　A.健康信念理论

　　B.认知理论

　　C.行为理论

　　D.自我效能理论

　　【答案】A。解析：健康信念模式(health belief model，HBM)理论强调感知(perception)在决策中的重要性，影响感知的因素很多，是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础，人们如果具有与疾病、健康相关的信念，他们就会采纳健康行为，改变危险行为。

　　5. 对于成瘾行为来说，在一般行为改变 5 个阶段外，还须增加的第 6 个阶段是:

　　A.没有打算阶段

　　B.准备阶段

　　C.维持阶段

　　D.终止阶段

　　【答案】D。解析：行为改变的阶段理论，把行为转变分为 5 个阶段，对于成瘾行为来说，还有第 6 个阶段即终止阶段：没有打算阶段、打算阶段、准备阶段、行动阶段、维持阶段、终止阶段。

　　6. 健康风险评估的目的是：

　　A.为人算命

　　B.计算亚健康指数

　　C.估计特定事件发生的可能性

　　D.诊断疾病

　　E.提供疾病治疗建议

　　【答案】C。解析：健康风险评估模块：通过个人化的信息采集与分析来鉴别健康危险因素，估算个人未来的疾病发病风险，以图形化呈现健康趋势分析，并通过干预措施的衔接来达到维护健康和预防疾病的效果。

　　7. 健康风险评估常见的评估结果指标不包括：

　　A.患病危险性

　　B.健康年龄

　　C.患病率

　　D.健康分值

　　E.健康危险度

　　【答案】C。解析：开展健康风险评价和健康评估，是根据所收集的个人健康信息，对个人的健康状况及未来患病或死亡的危险性用数学模型进行量化评估。个人的年其主要目的是帮助个体综合认识健康风险，鼓励和帮助人们纠正不健康的行为和习惯，制订个性化的健康干预措施并对其效果进行评估。其中包含个人的既往史、家族史、年龄性别、工作特点和患病危险性及健康危险度。患病率反映了人群中疾病的发生水平，而不影响健康风险评估。

　　8. 健康教育要提供人们行为改变所必须的：

　　A.医疗技术

　　B.诊断技术

　　C.救护技术

　　D.生化检测技术

　　E.知识、技术与服务

　　【答案】E。解析：健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程，其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进建康和提高生活质量。故选择 E 项。

　　9. 1986 年首届国际健康促进大会通过了：

　　A.雅加达宣言

　　B.曼谷宣言

　　C.宋斯瓦尔宣言

　　D.渥太华宣言

　　E.阿特莱德宣言

　　【答案】D。解析：1986 年，在首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出，健康促进涉及 5 个主要活动领域。故选择 D 项。

　　10. 要求执行控烟计划一年后，80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害，这是计划的：

　　A.健康目标

　　B.态度目标

　　C.价值观目标

　　D.行为目标

　　E.教育目标

　　【答案】E。解析：计划目标包含计划的总体目标、计划的具体目标。计划的总体目标又称计划的目的，指计划执行后预期达到的最终结果，一般比较的宽泛。计划的具体目标又称计划的目标，是对总体目标更加具体的描述。其具体目标可以包括：教育目标：(1)在项目执行三年后。使项目地区 85%的成年人了解正常的血压水平和血脂水平。(2)行为目标：在项目执行三年后。(3)健康目标：在项目执行三年后，使项目地区成人高血压患者的血压控制率达到 80%。故选择 E 项。

　　二、多选题

　　1. 关于循证医学下列说法错误的是：

　　A.循证医学诋毁临床经验

　　B.循证医学忽略病人的价值取向和选择

　　C.循证医学是一个不切实际的概念

　　D.循证医学不只限于临床研究

　　E.缺乏随机试验的证据时可能导致临床治疗上的犹豫不决

　　2. 循证医学强调下列哪些方面的有机结合：

　　A.医生的价值观与期望

　　B.病人的选择与期望

　　C.临床经验

　　D.最 佳的医学研究证据

　　E.医生的决定性力量

　　3.关于循证医学的成本-效益分析，下列哪项符合：

　　A.采用客观的证据予以卫生经济学评估

　　B.尽可能少的经济投入来满足医疗卫生保健需求

　　C.卫生资源得到优化配置和利用

　　D.所有临床医学都充分考虑卫生经济学

　　4. 现代医学的主要诊断方法包括：

　　A.问诊和采集病史

　　B.体格检查

　　C.实验室检查

　　D.医学影像检查

　　E.其他临床辅助检查

　　5. 现代医学治疗手段包括：

　　A.药物治疗

　　B.手术治疗

　　C.物理治疗

　　D.介入治疗

　　E.放射治疗

　　参考答案及解析：

　　1.【答案】ABCE。解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第二章-临床医学基础知识-循证医学的知识点。(2)循证医学通常的定义是“应用最多的有关信息，通过谨慎明确和明智的确认和评估，做出医学决策的实践活动”(C 对);从临床医学的角度来说，“循证医学(evidence-based medicine)”可以理解为一种“医学观”，是在临床流行病学的基础上发展起来的(A 对)，其内容是：医生对患者建议或实施任何诊断(如拍 X 线片)治疗(如开某种降压药)或预防保健(如每年做一次妇科检查)措施，都要尽可能基于可靠的证据证明这种措施确实对患者有益，同时关注患者的价值取向和选择(B 对)，尽可能有较好的成本-效益比。“证据”的可靠程度不同，目前公认最为可靠的证据是来自“随机对照试验”的证据。目前，循证医学的代表性成果，是大量“临床指南”的制订和实施(E 对);循证医学不只限于临床研究(D 错)。故此题选择 ABCE 选项。

　　2.【答案】BCD。解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第二章-临床医学基础知识-循证医学的知识点。(2)循证医学是慎重、准确和明智地应用当前所能获得的医学研究依据(D 对)，同时结合临床医生的个人专业技能和多年临床经验(C 对)、考虑患者的权利、价值和期望(A 错 B 对)，将三者完美地结合以制定出患者的治疗措施。循证医学不依据医生的决定性力量(E 错)。故此题选择 BCD 选项。

　　3.【答案】ABC。解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第二章-临床医学基础知识-循证医学的知识点。(2)传统医学较少考虑卫生经济学，循证医学将“成本-效果分析”作为一个重要的内容列入，要求对现有众多的诊断、治疗或其他干预措施和临床决策，采用客观的证据予以卫生经济学评估(A 对)，以尽可能少的投入满足医疗卫生保健需求(B 对)，使卫生资源得到优化配置和利用(C 对)。并不是所有临床医学都需要充分考虑卫生经济学(D 错)。故此题选择 D 选项。

　　4.【答案】ABCDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第二章-临床医学基础知识-现代医学主要诊断方法的知识点。(2)现代医学的诊断，主要是通过问诊采集病史(A 对)，全 面系统地了解患者的症状。通过视诊、触诊、叩诊和听诊等体格检查发现患者存在的体征(B 对)，并进行些必要的实验室检查(C 对)，如血液学检查、病原学检查、病理学检查，以及心电图、X 线和超声等医学影像检查(D 对)和其他临床辅助检查(E 对)，收集这些临床资料后，予以综合分析，得出临床诊断。故此题选择 ABCDE 选项。

　　5.【答案】ABCDE。解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第二章-临床医学基础知识-现代医学主要治疗方法的知识点。(2)现代医学主要治疗方法包括：药物治疗(A 对)、手术治疗(B 对)、介入治疗(D 对)、放射治疗(E 对)、物理疗法(C 对)。故此题选择 ABCDE 选项。

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