2020年护士资格考试原定于5月16-18日举行，采用人机对话考试方式，每半天为一个轮次。目前考试已经延迟，具体的考试时间需等官方通知为准，现在考生又有更多的时间复习了。为了更好的帮助考生复习。来学小编整理了2020年护士基础知识点。具体如下：

（1)年龄：是影响疼痛的主要原因之一，个体对疼痛的敏感程度随年龄变化而不同。婴儿不如成年人对疼痛敏感，随着年龄增长，对疼痛敏感度也随之增加，老年人对疼痛的敏感性又逐渐下降。

（2)个人经历：包括个体以往对疼痛的经验及对疼痛原因的理解和态度。 个体对任何单一刺激所产生的疼痛，都会受到以前类似疼痛经验的影响。 疼痛经验是个体自身对刺激体验所获得的感觉，并从行为中表现出来，而个人对疼痛的态度则直接影响其行为表现。

（3)社会文化背景：病人所处的社会和环境文化背景，可影响对疼痛的认知评价，进而影响对疼痛的反应。

（4)个体差异：疼涌程度和表达方式，常因个体的性格和所处的特定环境不同而有所差异。自控力及自尊心较强的人常能忍受疼痛；善于情感表达的病人主诉疼痛的机会较多。病人单独处在一个环境中，常能忍受疼痛；如果周围有较多的人特别是有护士陪伴时，对疼痛的耐受性则明显下降。

（5)情绪：积极的情绪如愉快、兴奋、自信可以减缓疼痛，消极的情绪如沮丧、恐惧、焦虑、失望可以加剧疼痛。

（6)注意力：当注意力集中在其他事件时，痛觉可以减轻甚至消失。 松弛疗法、手术后听音乐、看电视、愉快交谈等，均可分散病人对疼痛的注意力而减轻疼痛。

（7)疲乏：病人疲乏时对疼痛的耐受性下降，痛觉加剧。 当得到充足的睡眠和休息时，疼痛感觉可以减轻。

（8)支持系统：有家属或亲属陪伴时减少病人的孤独和恐惧感，从而减轻疼痛。

（9)治疗及护理因素：很多治疗及护理操作因素可以引起或加剧病人疼痛。 护士对疼痛的知识掌握不够或评估方法不当，可以影响对疼痛的判断与处理；护士缺乏必要的药理知识，过分担心药物的副作用或成瘾性，以致病人得不到必要的镇痛处理。