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　　一、单选题

　　1[.单选题]将未患某病而有或无暴露因素的人群作为研究对象，其研究是()。

　　A.队列研究

　　B.病例对照研究

　　C.现况研究

　　D.普查

　　E.生态学研究

　　[答案]A

　　[解析]队列研究：有或无暴露;病例对照研究;有或无患病。

　　2[.单选题]在统计学中，下列哪项是指定量测量的结果()。

　　A.等级资料

　　B.计数资料

　　C.定性指标

　　D.数值变量

　　E.定性因素

　　[答案]D

　　[解析]定量指标又称数值变量，其特征是连续分布，通常有衡量单位。

　　3[.单选题]用某种诊断方法判断为阳性的人中，实际有病的人所占的比例称为()。

　　A.灵敏度

　　B.特异度

　　C.阳性预测值

　　D.阴性预测值

　　E.真实性

　　[答案]C

　　[解析]阳性预测值：阳性中患病的值;阴性预测值：阴性中没病的值。

　　4[.单选题]统计工作的步骤应除外下列哪项()。

　　A.收集资料

　　B.研究设计

　　C.分析资料

　　D.整理资料

　　E.得出结论

　　[答案]E

　　[解析]统计工作的基本步骤;研究设计、收集资料、整理资料和分析资料。

　　5[.单选题]在统计学中，参数是指()。

　　A.变量

　　B.研究样本的统计指标

　　C.总体指标

　　D.参与研究的数目

　　E.样本

　　[答案]C

　　[解析]参数指总体指标，如总体均数、总体率、总体标准差等。

　　6[.单选题]关于筛检的说法，正确的是()。

　　A.筛检试验具有诊断性质

　　B.筛检的目的在于早期发现某些可疑疾病

　　C.筛检属于第三级预防

　　D.筛检的对象是就诊病人

　　E.筛检往往需要使用复杂的检验手段

　　[答案]B

　　[解析]筛检属于三级预防中的第二级预防，目的在于自表面健康的人群中发现那些未被识别的可疑患者，但不具有诊断性质。

　　7[.单选题]病例对照研究与队列研究的主要相同点是()。

　　A.均是分析性研究

　　B.均是前瞻性研究

　　C.均是回顾性研究

　　D.均是实验性研究

　　E.均是描述性研究

　　[答案]E

　　[解析]极差是一组观察值中最大值与最小值之差，用于反映观察值变异的范围大小。

　　8[.单选题]流行病学主要研究()。

　　A.医院内的患者及患病有关因素

　　B.正常人群的健康水平

　　C.亚健康人群的健康水平

　　D.人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素

　　E.社区内高危人群及其健康水平

　　[答案]D

　　[解析]流行病学的主要研究内容如下。①疾病分布及影响分布的原因：研究某疾病在不同地区、不同时间、不同人群中的发病率、患病率或死亡率等指标，提示发病因素的不同分布，即“揭示现象”。②研究疾病的流行因素和病因：有许多疾病的病因或流行因素至今尚不明确，研究疾病的自然史，对疾病发生进行预测，都是流行病学研究的内容;探究什么原因导致某(些)事件在人群呈现如此分布，即“找出原因”。③研究与制定预防对策和措施：采用何种策略和措施可以减少病患发生，改变这种分布，即“提供措施”。④评价策略和措施的效果(即“评价效果”)：对采取的防治策略和控制措施取得的效果进行评价，同时总结经验以改进和完善策略及措施的内容。

　　9[.单选题]流行病学研究中所指的群体是()。

　　A.只限于一个家庭

　　B.只限于非患者

　　C.一定范围内的人群

　　D.只限于全人类

　　E.只限于病人

　　[答案]C

　　[解析]流行病学的研究对象是人群，是研究所关注的具有某种特征的一定范围内人群。

　　10[.单选题]统计推断的核心是()。

　　A.显著性(假设)检验

　　B.样本信息

　　C.总体特征

　　D.总体参数的估计

　　E.统计描述

　　[答案]A

　　[解析]用样本信息推断总体特征，包括总体参数的估计和假设检验，这是统计学的核心内容。

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　　二、多选题

　　1[.多选题]流行病学的观察性研究方法一般包括()。

　　A.横断面研究

　　B.比例死亡比研究

　　C.生态学研究

　　D.病例对照研究

　　E.队列研究

　　[答案]ABCDE

　　[解析]观察性研究包括：横断面研究、比例死亡比研究、生态学研究、病例对照研究、队列研究(随访研究)。

　　2[.多选题]实验性研究又称干预研究，其主要研究类型有()。

　　A.临床试验

　　B.现场试验

　　C.社区试验

　　D.分组试验

　　E.类实验研究

　　[答案]ABCE

　　[解析]实验性研究的基本性质是研究者在一定程度上掌握着实验的条件，主动给予研究对象某种干预措施。故又称干预研究，其主要研究类型有临床试验、现场试验、社区试验和类实验研究等。

　　3[.多选题]可以描述计量资料离散程度的指标有()。

　　A.全距

　　B.四分位数间距

　　C.方差

　　D.标准差

　　E.变异系数

　　[答案]ABCDE

　　[解析]描述离散趋势的指标有：方差与标准差，极差(全距)，四分位数间距，变异系数。

　　4[.多选题]绘制统计图的基本要求有()。

　　A.要有标题，通常要求放在图体下方的中央位置

　　B.绘制有坐标轴的图形，纵、横轴要有标目

　　C.均要有备注

　　D.同一张图内比较不同事物时，须用不同颜色或样式的线条区别表示

　　E.纵、横轴比例以5：7为宜

　　[答案]ABDE

　　[解析]绘制统计图的基本要求：①根据资料的性质和分析目的，选择合适的图形;②统计图要有标题，位于图体下方的中央位置;③有坐标轴的图形，纵、横轴要有标目，标注原点、尺度、单位等，纵、横轴的比例以5：7为宜;④同一张图内比较不同事物时，须用不同颜色或样式的线条区别表示。有些统计图没有备注(并非“均要有”)。

　　5[.多选题]提高诊断质量的方法有联合试验法和选择高患病率的人群法，其中联合试验主要包括平行试验和系列试验。下列关于平行试验，叙述正确的有()。

　　A.平行试验又称并联试验

　　B.平行试验即几个试验中只要有一个试验呈现阳性，即最终结果诊断为阳性

　　C.优点是灵敏度增高，漏诊率降低

　　D.优点是特异度增高，误诊率降低

　　E.不足之处是特异度降低，误诊率增高

　　[答案]ABCE

　　[解析]联合试验主要包括平行(并联)试验和系列(串联)试验;平行(并联)试验即几个试验中只要有一个试验呈现阳性，即最终结果诊断为阳性。平行试验的优点是灵敏度增高，漏诊率降低;但同时特异度降低，误诊率增高。

　　6[.多选题]队列研究的类型有()。

　　A.双向性队列研究

　　B.病例对照研究

　　C.横断面研究

　　D.前瞻性队列研究

　　E.历史性队列研究

　　[答案]ADE

　　[解析]队列研究的类型：前瞻性队列研究、历史性队列研究和双向性队列研究。

　　7[.多选题]描述变量值集中趋势的统计学指标包括()。

　　A.算术平均数

　　B.调和平均数

　　C.中位数

　　D.几何平均数

　　E.四分位数间距

　　[答案]ABCD

　　[解析]算术平均数、几何平均数、调和平均数是根据总体各统计变量的标志值计算得到的平均值，称为数值平均数;众数和中位数是根据标志值在分配数列中的位置确定的，称为位置平均数。以上均是描述变量值集中趋势的统计学指标。

　　8[.多选题]现况调查的主要优点包括()。

　　A.可同时调查多种疾病

　　B.可同时调查多种因素

　　C.可以确定因果关系

　　D.能得到发病率

　　E.因前果后的时间先后顺序明确

　　[答案]AB

　　[解析]现况调查的主要优点：可同时调查多种疾病，可同时调查多种因素。

　　9[.多选题]医学科学研究中的误差通常指测量值与真实值之差或样本指标与总体指标之差。误差包括下列哪些类型()。

　　A.抽样误差

　　B.偶然误差

　　C.系统误差

　　D.随机测量误差

　　E.相对误差

　　[答案]ACD

　　[解析]医学科学研究中的误差通常指测量值与真实值之差，其中包括系统误差和随机测量误差;以及样本指标与总体指标之差，即抽样误差。系统误差应该通过周密的研究设计和调查(或测量)过程中的严格质量控制措施予以解决;随机测量误差是不可避免的，但应尽量减小;抽样误差是由于抽样机遇所致，是客观存在，可以通过统计方法对其进行估计，也可通过增大样本含量使其减小。

　　10[.多选题]发病率常用于()。

　　A.评价慢性病的控制效果

　　B.反映患病的风险

　　C.描述疾病的分布

　　D.探讨发病因素

　　E.提出病因假设

　　[答案]BCDE

　　[解析]发病率是一个重要和常用指标，对于传染病以及死亡率极低或不致死的疾病尤为重要，反映患该病的风险。常用来描述疾病的分布，探讨发病因素，提出病因假设和评价防治措施的效果。

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