【练一练】2020年初级经济师金融专业基础考试题及答案一

2020年03月06日 来源:来学网

      目前初级经济师考试时间已经公布2020年初级经济师考试时间:10月31日、11月1日,2020年初级经济师报名时间预计在7月份。考生已经进入备考状态,来学小编整理了2020年初级经济师金融专业基础考试题,希望考生可以打好基础,认真解题,对考试有所帮助。

  一、单项选择题

  1、( )是存款货币和现金货币流通的总渠道。

  A、现金发行和现金投放

  B、银行信贷投放和回笼

  C、现金投放和现金回笼

  D、现金归行和现金回笼

  2、( )也称为非现金流通,即银行转账结算引起的货币流通,具体表现为存款人在银行开立存款账户的基础上,通过银行存款账户上划转款项的办法所进行的货币收付行为。

  A、现金流通

  B、存款货币流通

  C、广义货币流通

  D、狭义货币流通

  3、如果其他条件不变,中央银行在公开市场上买入外汇,货币供应量将( )。

  A、上升

  B、不变

  C、下降

  D、上下波动

  4、在弗里德曼的货币需求函数式中,非人力财富占个人总财富的比例与货币需求呈( )关系。

  A、正相关

  B、负相关

  C、不相关

  D、先正相关后负相关

  5、弗里德曼货币需求函数中的收入变量y是指( )。

  A、名义收入

  B、恒久性收入

  C、预期收入

  D、当期收入

  6、按照弗里德曼的货币需求理论,在个人总财富中,人力财富所占比例越大,货币需求将会( )。

  A、越多

  B、不变

  C、越少

  D、变化莫测

  7、在物价受到管制时,衡量货币供求是否均衡的重要标志是( )。

  A、货币流通速度

  B、汇率

  C、GDP增长率

  D、失业率

  8、( )具有创造信用的职能。

  A、中央银行

  B、商业银行

  C、工商银行

  D、中国银行

  9、现代货币供给的主体是( )。

  A、财政部

  B、中央银行

  C、商业银行

  D、政策性银行

  10、下列关于国家财政赤字对货币供应的影响的说法中,不正确的是( )。

  A、无论财政从银行借款,还是从中央银行财政金库账户透支,都会导致货币供应量增加

  B、如果是城乡居民购买国债,既不引起货币供应量增加,也不会导致货币供应量减少

  C、如果是企业单位用暂时不用的闲置资金购买国债,则货币供应量减少

  D、如果是银行用信贷资金购买国债,必然导致货币供应量的增加

  11、在财政结余的情况下,如果银行信贷规模不变,会导致市场购买力需求( )。

  A、过旺

  B、不变

  C、不足

  D、上下波动

  12、在货币流通速度不变的条件下,待销售商品价格总额与货币需要量成( )。

  A、正比

  B、反比

  C、不相关

  D、先正比后反比

  13、在待销售商品价格总额不变的条件下,货币的客观需要量与货币流通速度成( )。

  A、正比

  B、反比

  C、不相关

  D、先正比后反比

  14、假设在待销售商品价格总额800亿元中,赊销商品价格总额为40亿元,到期应支付的价格总额为10亿元,相互抵消的价格总额50亿元。在货币流通速度为8次不变的条件下,货币需要量为( )亿元。

  A、850

  B、85

  C、90

  D、100

  15、下列关于马克思的货币需求理论的说法中,不正确的是( )。

  A、流通中货币不仅要发挥流通手段职能,也要发挥支付手段职能

  B、以赊销方式出售的商品,构成当时的货币需要量

  C、到期应偿还的债务,构成了本期货币需要量

  D、有些商品交易形成的债权、债务额可以相互抵消,不构成货币需要量

  16、假设全社会待销售商品价格总额为1000亿元,该时期赊销商品价格总额为50亿元,到期应支付的价格总额为40亿元,相互抵消的价格总额为50亿元,若货币流通速度为10次,则货币需求量为( )亿元。

  A、86

  B、90

  C、94

  D、100

  17、通货膨胀率负增长超过一年且未出现转机的情况可视为( )。

  A、早期通货紧缩

  B、轻度通货紧缩

  C、中度通货紧缩

  D、严重通货紧缩

  18、从本质上说,通货紧缩是一种货币现象,表现为( )。

  A、物价水平全面、普遍地上涨

  B、物价水平持续、普遍地下降

  C、物价水平全面、普遍地降低

  D、物价水平持续、快速地上涨

  19、如果采取非市场的手段,硬性维持价格的稳定,就会出现实际已经产生了通货紧缩,但价格可能并没有降低下来的状况,这种类型的通货紧缩是( )。

  A、相对通货紧缩

  B、绝对通货紧缩

  C、显性通货紧缩

  D、隐性通货紧缩

  20、随着资本主义银行业务的发展,( )在流通中发挥了通货的作用,成为代替货币支付债款和在存款人之间进行转账结算的主要形式。

  A、期票

  B、银行券

  C、支票

  D、电子货币

  21、与黄金完全脱钩,仅作为一种价值符号的货币形态是( )。

  A、商品货币

  B、信用货币

  C、金属货币

  D、代用货币

  22、在现代经济中,( )已成为主要的货币形式。

  A、商品货币

  B、实物货币

  C、信用货币

  D、代用货币

  23、( )是指以柔软的物料(通常是棉)造成的货币,由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号。

  A、期票

  B、支票

  C、纸币

  D、电子货币

  24、下列不属于电子货币特征的是( )。

  A、方便性

  B、足值性

  C、通用性

  D、高效性

  25、在现代中央银行体系下,( )创造的现金货币、存款货币被广泛地作为流通手段与支付手段,这种在经济活动中由中央银行代表国家发行的纸币被各国政府法定为本国的通货,这就是现代经济中的信用货币。

  A、商业信用

  B、国家信用

  C、银行信用

  D、租赁信用

  26、下列关于银行券的说法中,不正确的是( )。

  A、没有固定的支付日期

  B、可随时兑换黄金

  C、票面金额不固定

  D、以黄金和票据作担保

  27、( )的产生和流通使实体货币与观念货币发生分离,真实货币演变为虚拟货币,有效地解决了在经济金融全球化的大背景下如何降低“信息成本”和“交易费用”的问题。

  A、实物货币

  B、商品货币

  C、代用货币

  D、电子货币

  28、剑桥方程式为( )。

  A、Md=kPY

  B、MV=PT

  C、Md=M1+M2

  D、P=MV/T

  29、下列关于剑桥方程式和费雪方程式的说法中,不正确的是( )。

  A、费雪方程式强调的是货币的交易手段功能

  B、剑桥方程式侧重于收入的需求

  C、费雪方程式重视人们持有货币的动机

  D、剑桥方程式也被称为现金余额说

  30、根据费雪的货币需求理论,假设其他条件不变,物价水平将随货币供应量的增加而( )。

  A、不变

  B、上升

  C、下降

  D、不确定

  31、在我国存款类金融机构吸收的下列存款中,流动性最强的是( )。

  A、储蓄存款

  B、定期存款

  C、活期存款

  D、住房公积金中心存款

  32、最广义的货币形式是( )。

  A、现金

  B、活期存款

  C、储蓄存款

  D、短期信用工具

  33、按照中国人民银行货币供给层次划分口径,住房公积金中心存款属于( )。

  A、M0

  B、M1

  C、M2

  D、M3

  34、根据我国货币供给层次划分口径,属于M1的是( )。

  A、定期存款

  B、活期存款

  C、储蓄存款

  D、住房公积金中心存款

  35、现金流通是以( )作为流通手段和支付手段所进行的货币收付。

  A、现金形态

  B、贵金属

  C、铸币

  D、电子货币

  36、人民币从中国人民银行现金发行库直接进入商业银行和其他金融机构现金业务库的过程,称为( )。

  A、现金投放

  B、现金归行

  C、现金发行

  D、现金回笼

  37、人民币形成企事业等单位库存现金和居民手持现金的过程被称为( )。

  A、现金发行

  B、现金投放

  C、现金归行

  D、现金回笼

  38、随着企业单位和个人用现金进行各种支付,流通中现金又流回商业银行和其他金融机构的过程称为( )。

  A、现金回笼

  B、现金投放

  C、现金归行

  D、现金发行

  39、人民币由商业银行和其他金融机构现金业务库通过不同渠道进入流通领域为( )。

  A、现金发行

  B、现金归行

  C、现金投放

  D、现金回笼

  40、交易动机和预防动机货币需求与收入( )。

  A、正相关

  B、负相关

  C、不相关

  D、先正相关后负相关

  41、根据凯恩斯货币需求理论,政府可以在国内有效需求不足的情况下,( ),扩大货币供应,促进企业家扩大投资,增加就业和产出,实现政府货币政策目标。

  A、降低收入

  B、提高收入

  C、降低利率

  D、提高利率

  42、在凯恩斯的货币需求理论中,与利率相关的货币需求是指( )。

  A、交易动机货币需求

  B、预防动机货币需求

  C、投机性货币需求

  D、消费性货币需求

  43、在凯恩斯的货币需求理论中,正常情况下购买消费品的需求是( )。

  A、交易性需求

  B、预防性需求

  C、投机性需求

  D、消费性需求

  44、在凯恩斯的货币需求函数中,与利率成负相关关系的货币需求为( )货币需求。

  A、交易性

  B、预防性

  C、消费性

  D、投机性

  45、依据凯恩斯的货币理论,货币需求( )。

  A、与y正相关,与r正相关

  B、与y负相关,与r负相关

  C、与y正相关,与r负相关

  D、与y负相关,与r正相关

  46、货币起源于( )。

  A、交易

  B、商品

  C、物品

  D、一般等价物

  47、( )主要有实物货币和金属货币两种形态。

  A、实物货币

  B、金属货币

  C、代用货币

  D、商品货币

  48、( )是货币形式发生的第一次标志性变革。

  A、纸币对铸币的取代

  B、金属货币对实物货币的取代

  C、金属铸币对金银的取代

  D、代用货币对商品货币的取代

  49、从形式上来看,( )是自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品,并且是具有普遍接受性、能体现货币价值的实物。

  A、商品货币

  B、信用货币

  C、实物货币

  D、代用货币

  50、作为本币一般在生产国国内流通,因其本身具有价值,具有自发调节货币流通的功能的是( )。

  A、商品货币

  B、实物货币

  C、信用货币

  D、金属铸币

  51、能克服金属货币在流通中所产生的“劣币驱逐良币”现象的是( )。

  A、代用货币

  B、实物货币

  C、信用货币

  D、商品货币

  52、北宋时期我国四川地区出现的“交子”在货币形态上属于( )。

  A、信用货币

  B、商品货币

  C、代用货币

  D、电子货币

  53、作为货币用途时的价值与作为商品用途时的价值相等,又被称为足值货币的是( )。

  A、商品货币

  B、代用货币

  C、信用货币

  D、电子货币

  54、在货币形态的发展演变中,最初的形态是( )。

  A、电子货币

  B、实物货币

  C、代用货币

  D、金属货币

  55、下列货币形态中,属于代用货币的是( )。

  A、贝壳

  B、金币

  C、交子

  D、人民币

  56、成本推动型通货膨胀理论是从( )方面来分析通货膨胀的成因。

  A、供给

  B、需求

  C、结构

  D、预期

  57、奔腾式通货膨胀率可达( )位数字。

  A、一

  B、两

  C、三

  D、四

  58、把通货膨胀解释为“过多的货币追求过少的商品”的理论是( )通货膨胀理论。

  A、需求拉上型

  B、成本推进型

  C、结构型

  D、抑制型

  59、( )也称为隐蔽型通货膨胀。

  A、预期型通货膨胀

  B、抑制型通货膨胀

  C、爬行式通货膨胀

  D、恶性通货膨胀

  60、下列一般不是通货膨胀成因的是( )。

  A、政府向商业性金融机构或公众推销公债

  B、政府向央行推销公债

  C、政府以公债抵押向央行借款

  D、固定资产投资过度

  61、第一次世界大战后德国马克的价值只有贬值前的万亿分之一,这属于( )通货膨胀。

  A、爬行式

  B、奔腾式

  C、恶性

  D、开放型

  二、多项选择题

  1、信贷资金的发放与回收,是指银行向国民经济各部门、各企业发放各种贷款及贷款到期收回所引起的货币收付,具体包括( )。

  A、贷款的发放

  B、贷款的回笼

  C、票据贴现业务的办理

  D、再贴现业务的办理

  E、兑付

  2、目前,理论界提出的货币均衡标志主要有( )。

  A、物价水平变动率

  B、货币流通速度的变动

  C、货币供给增长率与国民生产总值增长率的比较

  D、GDP增长率

  E、失业率

  3、下列关于货币均衡的说法中,正确的有( )。

  A、货币均衡是一个动态的过程

  B、货币均衡是货币需求和货币供给在数量上的完全一致

  C、货币均衡在一定程度上反映了经济总体均衡状况

  D、货币均衡是货币供求在静态上保持一致

  E、货币均衡是货币需求与货币供给大体一致

  4、信用方法,主要是财政通过( )弥补财政赤字。

  A、向银行借款

  B、加强税收征管

  C、国库透支银行信贷资金

  D、增加财政收入

  E、发行国债筹集资金

  5、下列中央银行的货币政策操作中,能够增加流通中货币量的有( )。

  A、降低法定存款准备金率

  B、卖出有价证券

  C、增加再贴现票据融资

  D、增加外汇储备

  E、减少黄金储备

  6、通货紧缩的原因包括( )。

  A、经济周期的变化

  B、紧缩性的货币与财政政策

  C、结构失调

  D、物价管制

  E、技术进步和金融创新的影响

  7、关于信用货币特征的说法,正确的有( )。

  A、与黄金相挂钩

  B、具有强制性

  C、是管理货币

  D、是债务货币

  E、是足值货币

  8、信用货币是以信用为保证,通过一定信用程序发行的,充当( )和( )的货币形态,是货币发展的现代形态。

  A、价值尺度

  B、流通手段

  C、支付手段

  D、贮藏手段

  E、世界货币

  9、在费雪方程式MV=PT中,对各字母代表叙述正确的是( )。

  A、M为流通中货币平均数

  B、V为货币流通速度

  C、T为各类商品的交易数量

  D、P为各类商品价格水平

  E、M为一定时期内流通中货币总量

  10、( )的流动性最强,是最容易转化为现实流通工具的货币。

  A、流通中现金

  B、活期存款

  C、定期存款

  D、储蓄存款

  E、其他存款

  11、( )是最活跃的购买力,对货币流通影响最强烈,与宏观经济市场供求具有高度的相关性。

  A、现金

  B、外资

  C、活期存款

  D、储蓄存款

  E、易于变现的短期信用工具

  12、下列属于社会融资规模的有( )。

  A、金融机构表内业务

  B、金融机构表外业务

  C、直接融资

  D、其他项目

  E、中间业务

  13、我国将货币供应量划分为M0、M1、M2、M3,下列属于M2的有( )。

  A、城乡居民储蓄存款

  B、企业存款中具有定期性质的存款

  C、证券公司客户保证金

  D、M1

  E、商业票据

  14、下列属于社会融资规模中其他项目的有( )。

  A、企业债券融资

  B、保险公司赔偿

  C、投资性房地产

  D、小额贷款公司

  E、贷款公司规模

  15、现金归行的渠道包括( )。

  A、行政管理费收入

  B、商品销售收入

  C、服务事业收入

  D、财政税收收入

  E、信用收入

  16、现金流通是以现金形态作为( )所进行的货币收付。

  A、流通手段

  B、支付手段

  C、贮藏手段

  D、世界货币

  E、价值尺度

  17、根据凯恩斯理论,下列属于消费性货币需求的是( )。

  A、交易性需求

  B、预防性需求

  C、投机性需求

  D、超前需求

  E、恒久货币需求

  18、关于凯恩斯货币需求理论的说法,正确的有( )。

  A、交易性货币需求与收入水平正相关

  B、投机性货币需求与利率水平负相关

  C、预防性货币需求与收入水平负相关

  D、交易性货币需求是为防止意外情况发生而持有部分货币的需求

  E、投机性需求是利用对利率变动的预测来获取投机利益的货币需求

  19、下列属于商品货币作为足值货币具有的特征的是( )。

  A、本身具有十足的内在价值

  B、本身具有十足的外在价值

  C、在与其他商品交换时,是以其内在价值量的大小来决定交换的比例

  D、价值稳定

  E、价高量小

  20、商品货币的形态主要有( )。

  A、实物货币

  B、纸币

  C、电子货币

  D、金属货币

  E、信用卡

  21、从我国的状况来看,通货膨胀的原因主要有( )。

  A、国家财政原因

  B、国民经济结构原因

  C、政治体制原因

  D、国际收支原因

  E、经济体制不健全

  22、按照通货膨胀的表现状态,可将通货膨胀分为( )。

  A、开放型通货膨胀

  B、需求拉上型通货膨胀

  C、成本推进型通货膨胀

  D、抑制型通货膨胀

  E、经济结构型通货膨胀

  23、下列不属于按照通货膨胀产生的原因分类的是( )。

  A、爬行式通货膨胀

  B、经济结构型

  C、国际收支型

  D、银行自身信用膨胀型

  E、结构型通货膨胀

  一、单项选择题

  1、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查广义货币流通。银行信贷投放和回笼是存款货币和现金货币流通的总渠道。

  【该题针对“存款货币流通、广义货币流通”知识点进行考核】

  2、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查存款货币流通。存款货币流通也称为非现金流通,即银行转账结算引起的货币流通,具体表现为存款人在银行开立存款账户的基础上,通过银行存款账户上划转款项的办法所进行的货币收付行为。

  【该题针对“存款货币流通、广义货币流通”知识点进行考核】

  3、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查广义货币流通。中央银行在公开市场上买入外汇,货币供应量将上升。

  【该题针对“存款货币流通、广义货币流通”知识点进行考核】

  4、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查弗里德曼的货币需求理论。在弗里德曼的货币需求函数式中,非人力财富占个人总财富的比例与货币需求呈负相关关系。

  【该题针对“弗里德曼的货币需求理论”知识点进行考核】

  5、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查弗里德曼的货币需求理论。弗里德曼货币需求函数中的收入变量y是指恒久性收入。

  【该题针对“弗里德曼的货币需求理论”知识点进行考核】

  6、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查弗里德曼的货币需求理论。弗里德曼把财富分为人力财富和非人力财富两类。他认为,大多数财富持有者的主要资产是其人力财富。在个人总财富中,人力财富所占比重越大,货币需求就越多,而非人力财富所占比例越大,货币需求则相对较少。所以,非人力财富占个人总财富的比例与货币需求呈负相关关系。

  【该题针对“弗里德曼的货币需求理论”知识点进行考核】

  7、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查货币均衡的含义和标志。在计划经济体制下或物价受到完全管制时,货币流通速度是衡量货币供求是否均衡的重要标志。

  【该题针对“货币均衡的含义和标志”知识点进行考核】

  8、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查决定货币供给的因素。商业银行具有创造信用(货币)的职能。信用创造是商业银行的特殊职能之一。

  【该题针对“决定货币供给的因素”知识点进行考核】

  9、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查决定货币供给的因素。商业银行是现代货币供给的主体。

  【该题针对“决定货币供给的因素”知识点进行考核】

  10、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查国家财政收支与货币供应量的关系。当发行国债弥补财政赤字时,国债的购买人不同,对货币供应量的影响也不同。如果是城乡居民购买国债,只是一部分原有货币供应量的转移,既不引起货币供应量增加,也不会导致货币供应量减少。如果是企业单位用暂时不用的闲置资金购买,与个人购买国债相同,只是企业单位将其持有的一部分货币供应量转移为国家财政持有,也并不引起货币供应量的增减。如果是银行用信贷资金购买国债,或者是企业单位购买国债挤占了银行信贷资金,也就是用银行信贷资金弥补了财政赤字,与“用银行贷款或国库透支银行信贷资金”的结果相同,必然导致货币供应量的增加。

  【该题针对“决定货币供给的因素”知识点进行考核】

  11、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查国家财政收支与货币供应量的关系。在财政结余的情况下,如果银行信贷规模不变,必然导致市场购买力需求不足。

  【该题针对“决定货币供给的因素”知识点进行考核】

  12、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查马克思的货币需求理论。在一定时期内,货币流通速度不变的条件下,待销售商品价格总额与货币需要量成正比。

  【该题针对“马克思的货币需求理论”知识点进行考核】

  13、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查马克思的货币需求理论。在待销售商品价格总额不变的条件下,货币的客观需要量与货币流通速度成反比。

  【该题针对“马克思的货币需求理论”知识点进行考核】

  14、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查马克思的货币需求理论。一定时期内作为流通手段和支付手段的货币需要量=(待销售商品价格总额-赊销商品价格总额+到期应支付的价格总额-相互抵消的价格总额)/同名货币流通次数。(800-40+10-50)/8=90(亿元)。

  【该题针对“马克思的货币需求理论”知识点进行考核】

  15、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查马克思的货币需求理论。以赊销方式出售的商品,不构成当时的货币需要量。

  【该题针对“马克思的货币需求理论”知识点进行考核】

  16、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查马克思的货币需求理论。一定时期内作为流通手段和支付手段的货币需要量=(待销售商品价格总额-赊销商品价格总额+到期应支付的价格总额-相互抵消的价格总额)/同名货币流通次数=(1000-50+40-50)/10=94(亿元)。

  【该题针对“马克思的货币需求理论”知识点进行考核】

  17、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查通货紧缩。通货膨胀率负增长超过一年且未出现转机的情况可视为中度通货紧缩。

  【该题针对“通货紧缩”知识点进行考核】

  18、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查通货紧缩。从本质上说,通货紧缩是一种货币现象,表现为物价水平持续、普遍地下降。

  【该题针对“通货紧缩”知识点进行考核】

  19、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查通货紧缩。如果采取非市场的手段,硬性维持价格的稳定,就会出现实际已经产生了通货紧缩,但价格可能并没有降低下来的状况,这种类型的通货紧缩是隐性通货紧缩。

  【该题针对“通货紧缩”知识点进行考核】

  20、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查信用货币的形态。随着资本主义银行业务的发展,支票在流通中发挥了通货的作用,成为代替货币支付债款和在存款人之间进行转账结算的主要形式。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  21、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查信用货币。信用货币是一种价值符号,与黄金已经完全脱离。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  22、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查信用货币。在现代经济中,信用货币已成为主要的货币形式。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  23、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查信用货币的形态。纸币是指以柔软的物料(通常是棉)造成的货币,由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  24、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查信用货币。电子货币具有方便性、通用性和高效性的特征。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  25、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查信用货币。在现代中央银行体系下,银行信用创造的现金货币、存款货币被广泛地作为流通手段与支付手段,这种在经济活动中由中央银行代表国家发行的纸币被各国政府法定为本国的通货,这就是现代经济中的信用货币。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  26、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查信用货币的形态。银行券没有固定的支付日期,可随时兑换黄金;它的票面金额是固定的整数,便于流通;它以黄金和票据作担保,信用基础比较稳固,可以在银行信用所及的广大范围内流通。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  27、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查信用货币。电子货币的产生和流通使实体货币与观念货币发生分离,真实货币演变为虚拟货币,它有效地解决了在经济金融全球化的大背景下如何降低“信息成本”和“交易费用”的问题。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  28、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查剑桥方程式。剑桥学派提出如下方程式:Md=kPY。

  【该题针对“费雪的货币需求理论、剑桥方程式”知识点进行考核】

  29、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查剑桥方程式和费雪方程式之间的关系。费雪方程式强调的是货币的交易手段功能,而剑桥方程式侧重货币作为一种资产的功能,侧重于收入的需求。

  【该题针对“费雪的货币需求理论、剑桥方程式”知识点进行考核】

  30、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查费雪的货币需求理论。根据公式:M=(1/V)PT,物价P的水平随着货币量M的变化而变化。货币量M增加,物价水平就会上升。

  【该题针对“费雪的货币需求理论、剑桥方程式”知识点进行考核】

  31、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查货币供给的概念和口径。一般来说,M0和M1的流动性最强。M0:流通中现金,M1:M0+活期存款。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  32、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查货币供给的口径。银行的各类定期存款、储蓄存款等是较广义的货币,短期信用工具要通过市场转让进入流通,是最广义的货币形式。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  33、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查货币供给的概念和口径。2011年10月,中国人民银行再次对货币供给量口径进行修订和完善,将住房公枳金中心存款和非存款类金融机构在存款类金融机构的存款计入M2。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  34、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查货币供给的口径。M1:M0+单位活期存款。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  35、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查现金流通的概念。现金流通是以现金形态作为流通手段和支付手段所进行的货币收付。

  【该题针对“货币流通的概念、现金流通”知识点进行考核】

  36、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查现金发行的概念。人民币从中国人民银行现金发行库直接进入商业银行和其他金融机构现金业务库的过程,称为现金发行。

  【该题针对“货币流通的概念、现金流通”知识点进行考核】

  37、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查现金流通。人民币从中国人民银行现金发行库直接进入商业银行和其他金融机构现金业务库的过程,称为现金发行。再由商业银行和其他金融机构现金业务库通过不同渠道进入流通领域,形成企事业等单位库存现金和居民手持现金的过程,称为现金投放。

  【该题针对“货币流通的概念、现金流通”知识点进行考核】

  38、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查货币流通的概念和形式。随着企业单位和个人用现金进行各种支付,流通中现金又流回商业银行和其他金融机构的过程称为现金归行。

  【该题针对“货币流通的概念、现金流通”知识点进行考核】

  39、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查现金流通。由商业银行和其他金融机构现金业务库通过不同渠道进入流通领域,形成企事业等单位库存现金和居民手持现金的过程,称为现金投放。

  【该题针对“货币流通的概念、现金流通”知识点进行考核】

  40、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。凯恩斯认为,交易动机和预防动机货币需求取决于收入的水平,与收入呈正相关关系。

  【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

  41、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。凯恩斯提出了一个重要的政策性理论观点,即政府可以在国内有效需求不足的情况下,降低利率,扩大货币供应,促进企业家扩大投资,增加就业和产出,实现政府货币政策目标。

  【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

  42、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。投机性需求,即随着对利率变动的预测,以获取投机利益的货币需求。投机性货币需求与利率是负相关关系。

  【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

  43、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。交易性需求,是指正常情况下购买消费品的需求。

  【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

  44、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查凯恩斯的货币需求理论。投机性货币需求与利率成负相关。

  【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

  45、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查凯恩斯的货币需求理论。根据凯恩斯的货币需求理论,交易动机和预防动机的货币需求取决于收入的水平,是收入的函数,与收入呈正相关关系。而投机性货币需求与利率有关,是利率的函数,但与利率是负相关关系。

  【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

  46、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查货币的起源。货币起源于商品。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  47、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查商品货币。商品货币主要有实物货币和金属货币两种形态。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  48、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查代用货币。纸币对铸币的取代是货币形式发生的第一次标志性变革。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  49、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查商品货币。从形式上来看,实物货币是自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品,并且是具有普遍接受性、能体现货币价值的实物。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  50、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查商品货币。金属铸币作为本币一般在生产国国内流通,因其本身具有价值,具有自发调节货币流通的功能。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  51、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查代用货币。与金属货币相比,代用货币不仅具有成本低廉、更易于携带和运输、便于节省稀有金属等优点,而且还能克服金属货币在流通中所产生的“劣币驱逐良币”现象。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  52、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查代用货币。北宋时期我国四川地区出现的“交子”在货币形态上属于代用货币。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  53、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查商品货币。商品货币具有货币与商品双重身份。它在执行货币职能时是货币,不执行货币职能时是商品。它作为货币用途时的价值与作为商品用途时的价值相等,故又称足值货币。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  54、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查商品货币。实物货币是货币形态发展的最初形态。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  55、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查代用货币。代用货币最早出现在我国北宋年间,用树皮纸做成的货币,即“交子”。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  56、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查通货膨胀。成本推动型通货膨胀理论是从供给方面来分析通货膨胀的成因。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

  57、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查通货膨胀。奔腾式通货膨胀,人们有明显感觉,不愿保存货币,抢购商品,寻找其他保值措施。膨胀率可达两位数字。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

  58、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查通货膨胀。需求拉上型通货膨胀是一种比较古老的通货膨胀理论,这种理论把通货膨胀解释为“过多的货币追求过少的商品”。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

  59、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查通货膨胀。抑制型通货膨胀,也称为隐蔽型通货膨胀。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

  60、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查通货膨胀。政府发行公债,当向商业性金融机构或公众推销时,仅改变了市场货币供应结构,一般不是通货膨胀的成因。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

  61、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查通货膨胀的类型。恶性通货膨胀,也称超级通货膨胀,如第一次世界大战后德国马克的价值只有贬值前的万亿分之一;第二次世界大战后,国民党统治下的旧中国法币、金圆券大大贬值,最终不得不废除旧币制,实行新币制。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

  二、多项选择题

  1、

  【正确答案】 ABCE

  【答案解析】 本题考查存款货币流通。信贷资金的发放与回收,是指银行向国民经济各部门、各企业发放各种贷款及贷款到期收回所引起的货币收付,具体包括贷款的发放和回笼及票据贴现业务的办理和兑付等。

  【该题针对“存款货币流通、广义货币流通”知识点进行考核】

  2、

  【正确答案】 ABC

  【答案解析】 本题考查货币均衡的标志。货币均衡的标志包括:物价水平变动率,货币流通速度的变动,货币供给增长率与国民生产总值增长率的比较。

  【该题针对“货币均衡的含义和标志”知识点进行考核】

  3、

  【正确答案】 ACE

  【答案解析】 本题考查货币均衡的含义。现实经济生活中货币均衡可以表述为:货币供给与国民经济正常发展所必要的货币需求量基本相适应,在经济运行中保持一个动态的平衡状况,能体现出生产顺利增长,生产各部门比例协调,市场交易繁荣,物价基本稳定的局面。

  【该题针对“货币均衡的含义和标志”知识点进行考核】

  4、

  【正确答案】 ACE

  【答案解析】 本题考查决定货币供给的因素。信用方法,主要是财政通过如下两种方法举债弥补财政赤字,一是向银行借款或国库透支银行信贷资金,弥补财政赤字;二是发行国债筹集资金,弥补财政赤字。

  【该题针对“决定货币供给的因素”知识点进行考核】

  5、

  【正确答案】 ACD

  【答案解析】 本题考查决定货币供给的因素。卖出有价证券、减少黄金储备都减少流通中货币量。

  【该题针对“决定货币供给的因素”知识点进行考核】

  6、

  【正确答案】 ABCE

  【答案解析】 本题考查通货紧缩。通货紧缩的原因:紧缩性的货币与财政政策、经济周期的变化、投资和消费的有效需求不足、结构失调、国际市场的冲击、技术进步和金融创新的影响。

  【该题针对“通货紧缩”知识点进行考核】

  7、

  【正确答案】 BCD

  【答案解析】 本题考查信用货币。信用货币具有以下特征:信用货币是一种价值符号,与黄金已经完全脱离。信用货币是债务货币。信用货币具有强制性。信用货币具有管理货币性质。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  8、

  【正确答案】 BC

  【答案解析】 本题考查信用货币。信用货币是以信用为保证,通过一定信用程序发行的,充当流通手段和支付手段的货币形态,是货币发展的现代形态。

  【该题针对“信用货币”知识点进行考核】

  9、

  【正确答案】 ABC

  【答案解析】 本题考查费雪方程式。P为各类商品价格加权平均数,M为一定时期内流通中货币平均数。

  【该题针对“费雪的货币需求理论、剑桥方程式”知识点进行考核】

  10、

  【正确答案】 AB

  【答案解析】 本题考查货币供给的概念和口径。一般说来,M1和M0的流动性最强,是最容易转化为现实流通工具的货币,即狭义货币。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  11、

  【正确答案】 AC

  【答案解析】 本题考查货币供给的口径。现金与活期存款是最活跃的购买力,对货币流通影响最为强烈,与宏观经济市场供求具有高度的相关性,是中央银行首要调控的对象。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  12、

  【正确答案】 ABCD

  【答案解析】 本题考查社会融资规模。社会融资规模由四部分十一个子项构成:一是金融机构表内业务,包括人民币贷款和外币贷款;二是金融机构表外业务,包括委托贷款、信托贷款和未贴现的银行承兑汇票;三是直接融资,包括非金融企业境内股票筹资和企业债券融资;四是其他项目,包括保险公司赔偿、投资性房地产、小额贷款公司和贷款公司规模。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  13、

  【正确答案】 ABCD

  【答案解析】 本题考查货币供给口径。M2:M1+储蓄存款+单位定期存款+单位其他存款+证券公司客户保证金+外资、合资金融机构存款+住房公积金中心存款+非存款类金融机构存款。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  14、

  【正确答案】 BCDE

  【答案解析】 本题考查社会融资规模。社会融资规模由四部分十一个子项构成:一是金融机构表内业务,包括人民币贷款和外币贷款;二是金融机构表外业务,包括委托贷款、信托贷款和未贴现的银行承兑汇票;三是直接融资,包括非金融企业境内股票筹资和企业债券融资;四是其他项目,包括保险公司赔偿、投资性房地产、小额贷款公司和贷款公司规模。

  【该题针对“货币供给的概念和口径”知识点进行考核】

  15、

  【正确答案】 BCDE

  【答案解析】 本题考查现金归行的渠道。现金归行的渠道包括:商品销售收入;服务事业收入;财政税收收入;信用收入。

  【该题针对“货币流通的概念、现金流通”知识点进行考核】

  16、

  【正确答案】 AB

  【答案解析】 本题考查现金流通。现金流通是以现金形态作为流通手段和支付手段所进行的货币收付。

  【该题针对“货币流通的概念、现金流通”知识点进行考核】

  17、

  【正确答案】 AB

  【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。交易性需求和预防性需求都为消费性货币需求。

  【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

  18、

  【正确答案】 ABE

  【答案解析】 本题考查凯恩斯货币需求理论。选项C错误,预防性货币需求与收入水平正相关。选项D错误,预防性货币需求是为防止意外情况发生而持有部分货币的需求。

  【该题针对“凯恩斯货币需求理论”知识点进行考核】

  19、

  【正确答案】 AC

  【答案解析】 本题考查商品货币。商品货币作为足值货币具有如下基本特征:本身具有十足的内在价值;在与其他商品交换时,是以自身所包含的实际价值同一切商品相交换,是一种内在价值的等量交换,即以其内在价值量的大小来决定交换的比例。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  20、

  【正确答案】 AD

  【答案解析】 本题考查商品货币。商品货币主要有实物货币和金属货币两种形态。

  【该题针对“商品货币、代用货币”知识点进行考核】

  21、

  【正确答案】 ABDE

  【答案解析】 本题考查通货膨胀的原因。从我国的状况来看,通货膨胀的原因主要有国家财政原因、国民经济结构原因、国际收支原因、银行信贷原因、固定资产投资过度、经济体制不健全。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

  22、

  【正确答案】 AD

  【答案解析】 本题考查通货膨胀的类型。按照通货膨胀的表现状态,通货膨胀可分为开放型通货膨胀(公开的通货膨胀)与抑制型通货膨胀。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

  23、

  【正确答案】 AE

  【答案解析】 本题考查通货膨胀的类型。按照通货膨胀产生的原因,通货膨胀可以分为财政赤字型、经济结构型、国际收支型和银行自身信用膨胀型。

  【该题针对“通货膨胀”知识点进行考核】

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