一、选择题

　　1.一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”

　　小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?(　　)

　　A.小红说的是真话，小明的答案对了

　　B.小刚说的是真话，小明的答案错了

　　C.小明说对了，小红和小林的答案都不对

　　D.小明说错了，小红的答案是对的

　　2.实际意义取决于特定的语言环境，人们要在特定的语言环境中才能理解的是(　　)　。

　　A.约定性定义

　　B.描述性定义

　　C.纲领性定义

　　D.操作性定义

　　3.是以已有的用法来解释所定义的词语，适当地描述所要界定的对象或使用该术语是(　　)　。

　　A.约定性定义

　　B.描述性定义

　　C.纲领性定义

　　D.操作性定义

　　4.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是(　　)　。

　　A.比较方法

　　B.演绎方法

　　C.分析方法

　　D.综合方法

　　5.一般而言，反映对象具有某种属性的概念是(　　)　。

　　A.正概念

　　B.负概念

　　C.关系概念

　　D.属性概念

　　二、材料分析题

　　1

　　裤子尿湿以后晚饭后，小朋友都到活动区玩玩具，等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。我(老师)走过去，轻声问她：“你怎么了，可以告诉我吗?”她说：“刚才上厕所时，我的裤带儿太紧，脱不下来，所以……”听了孩子的一番话，我向她笑了笑，说：“没关系，别的小朋友不知道，老师替你保密，咱们不跟别人说。”她听我这么一说，马上点了点头。为让她放心，我还跟她拉钩儿，发誓保密。

　　我把她带到寝室，帮她把裤子换下来，盖上被子，等她家长来接她。

　　我看她表情很不自然，便问她：“你在家帮妈妈干活儿吗?”她马上兴奋地说：“我有时帮妈妈干活儿，妈妈夸我是好孩子。”我说：“老师也觉得你很能干，是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么，以后有尿要早点尿，不要穿裤带太紧的裤子，万一解不开裤带要及时告诉老师，告诉你一个小秘密，老师小时候也尿过床呢，每个大人小时候都尿过床，也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶，随后露出了轻松的笑容，笑得那么真诚。

　　以上案例中老师的做法体现了幼儿德育过程中爱、尊重与严格要求相结合的原则，请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则?

　　2.四川某学校小朋友午间自由游戏时，在学校空置的教室内玩耍。下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌，造成l人死亡，5人重伤，l8人不同程度的伤害。事故发生后，学生得到及时的救治，所有受伤的学生病情得到稳定。

　　请分析本案的责任类型及承担的法律责任。

　　三、写作题

　　请以“育人为本”为题，写一篇论述文，要求：(1)观点明确，论述具体;(2)论据充实，条理清晰;(3)题目自拟，不得少于800字。