课程实施是整个培训课程设计的过程中的实质性阶段：

　　一、前期准备工作：

　　1.确认通知参加培训的学员

　　2.培训后勤准备

　　3.确认培训时间

       4.教材的准备

       5.确认理想培训讲师

　　二、培训课程实施前期的工作：

　　在课程前期工作中准备好你“自己”，决定如何在学员之间分组，对“培训者指南”中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行剪裁。

　　三、教室布置的决定因素：

　　1.参加者人数

　　2.不同的培训活动形式

　　3.课程的正式程度

　　4.培训者希望对课堂的控制程度

　　四、培训实施阶段

　　（1）培训资源的充分利用

　　1.让被培训者变成了培训者，学员在培训活动中不仅是资源的摄取这，同时应该是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。

　　2.培训时间开发利用

      3.培训空间的充分利用。

　　（2）知识或技能的传授

　　（3）对学习进行回顾和评价

 

 

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