【高效备考】2020小学教师资格证《综合素质》强化试题(4)

2020年10月16日 来源:来学网

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  一、选择题

  1、单项选择题 下列作家与作品对应有误的是()

  A.叶圣陶——《稻草人》《古代英雄的雕像》

  B.贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》

  C.洪容——《万年青》《人到中年》

  D.魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》

  本题答案:B

  本题解析:匹配错误。《许茂和他的女儿们》——周克芹,《芙蓉镇》——古华。

  2、单项选择题 教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。

  A.平等

  B.沟通

  C.真诚

  D.关爱

  本题答案:B

  本题解析:教师与学生的沟通的重要性。

  3、单项选择题 根据《中华人民共和国教师法》对教师权利的规定,教师享有的最基本的权利是()。

  A.教育教学权

  B.科研学术活动权

  C.报酬待遇权

  D.培训进修权

  本题答案:A

  本题解析:《教师法》第7条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,简称教育教学权,这是教师的最基本权利。

  4、单项选择题 教师作为专业人员的特定要求不包括()

  A.以谋生为主要目的

  B.必须专门从事教育教学工作

  C.需要具备相应的专业知识

  D.要达到符合规定的学历

  本题答案:A

  本题解析:教师必须具备专门的资格,包括:教师要达到符合规定的学历;教师要具备相应的专业知识;教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等),同时,教师必须专门从事教育教学工作。

  5、单项选择题 《资治通鉴》成书于()。

  A.西汉

  B.东汉

  C.北宋

  D.南宋

  本题答案:C

  本题解析:《资治通鉴》是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书。


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  6、单项选择题 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。

  A.父母

  B.家庭

  C.监护人

  D.社会团体

  本题答案:B

  本题解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人进行教育的义务。

  7、单项选择题 近年来,志愿者运动(),说明我国经济获得长足发展之后,有了推行志愿者运动的()。尽管初始稚步,但既然开始了,且方向正确,总会逐渐成熟。依次括号部分最恰当的一项是:()

  A.悄然兴起、条件

  B.方兴未艾、机制

  C.欣欣向荣、实力

  D.如火如荼、资本

  本题答案:A

  本题解析:由后文的“初始稚步”可知,志愿者运动在我国的发展才刚刚起步,故可首先排除表发展旺盛的“欣欣向荣”与“如火如荼”。我国经济的长足发展为志愿者运动的推行创造的是“条件”,而非“机制”。故答案为A。

  8、单项选择题 “四书五经”中的“五经”指的是()。

  A.《尚书》《周易》《论语》《孝经》《春秋》

  B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》《春秋》

  C.《周易》《尚书》《礼记》《春秋》《诗经》

  D.《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》

  本题答案:D

  本题解析:“四书五经”是四书和五经的合称,是中国儒家经典的书籍。四书指的是《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》。

  9、单项选择题 艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此,鉴赏的本身便是一种审美的()

  A.再创造

  B.创造

  C.鉴赏

  D.欣赏

  本题答案:A

  本题解析:艺术鉴赏,是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的,主动的审美再创造活动,因此,鉴赏的本身是一种审美的

  二、材料分析题

  3、问答题

  在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校,发生了一件事。一年级新生格里沙,由于母亲工作忙,开学第一天来上课时,耳朵没有洗干净。在第一节课上,女老师发现格里沙的耳朵很脏,就叫他站起来给大家看,把他作为典型,教育其他学生要爱清洁卫生。

  老师的这种粗心大意的做法,给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后,每当上这位女老师的课时,格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵,感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课,所以对女老师所教的算术和阅读课,格里沙都学得很差,女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。

  她不了解格里沙的痛苦,反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功,并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。

  结果,格里沙的数学和阅读只得了“2分”。格里沙终于忍受不住了,他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后,同意将格里沙调到其他班级。

  后来,就是这个被女老师认为学习不好的格里沙,到五、六年级时,在数学方面表现出极大的才能。

  问题:

  结合案例谈谈教师应当履行的义务?

  本题答案:我国教师必须承担的义务如下:

  (1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

  (2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

  (3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育,爱国主义和民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化和科学技术教育,组织、带领学生参加有益的社会活动;

  (4)爱护关心全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展;

  (5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生成长的现象;

  (6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  在本案例中教师没有履行(4)、(5)项的义务,应当加强自身的意识,正确履行一名教师的义务与职责。3、寓言阅读理解(根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息)

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