【每天一练】2020中学教师资格证《综合素质》备考练习题(7)
2020年09月22日 来源:来学网【摘要】2020下半年教师资格考试笔试报名已经结束,相信大家已经开始下半年教师资格证笔试备考阶段,笔试安排时间:10月31日;为了帮助大家更好地备考,来学网小编为大家整理了2020下半年中学教师资格考试《综合素质》相关试题练习,详情内容如下,请大家按时完成。
教师资格证在我国有两种获得形式,一种是参加国家统考,一种是参加地方自主考试。内蒙、新疆、西藏尚未参加教师资格证统考,其他省份均为教师资格全国统考。山西、黑龙江、青海、云南一年一次教师资格考试,在每年下半年,其他省份均为一年两次,笔试时间分别春季、秋季各一次。
一、单项选择题
1.教师在职业活动中,为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作( )。
A.教师职业道德
B.教师职业行为规范
C.教学原则
D.教学方法
2.教师所从事的教育活动中最重要的关系是( )。
A.教师与社会的关系
B.师生关系
C.教师与教育事业的关系
D.教师与自身发展的关系
3.教师关爱学生的核心是( )。
A.爱护全体学生
B.公平对待学生
C.建立平等关系
D.尊重学生人格
4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是( )。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
5.“活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范。
A.为人师表
B.关爱学生
C.终身学习
D.教书育人
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6.教育从本质上来说,是通过( )来构成的。
A.情感关系
B.师生关系
C.伦理关系
D.教学关系
7.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点给当今教育的启示是( )。
A.教学相长,互相尊重
B.乐教善教,讲究教法
C.严于律己,为人师表
D.有教无类,教书育人
8.(2014年真题)当学生缺少兴趣时,学习就会成为学生的负担,这启示教师( )。
A.维护学生权益,为人师表
B.言行举止文明,明耻
C.了解学生特点,因势利导
D.公正对待学生,廉洁从政
9.中国人有句俗话“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )。
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
10.(2012年真题)冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法( )。
A.不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
B.不可行,虽重情感交流,但回避了问题
C.可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D.可行,体现了他严格要求自己,家长至上
11.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛正在形成,不过随着孩子的自我意识逐渐增强,还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”,家长对家庭教育感到力不从心。教师应该( )。
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.忽视家长,与学生直接沟通
12.(2012年真题)学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师( )。
A.廉洁从教,勤恳敬业
B.因材施教,乐于奉献
C.团结协作,甘为人梯
D.治学严谨,勇于创新
13.数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是( )。
A.不予理睬,继续课堂教学
B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序
C.请小明上讲台为大家演示
D.跟小明说下课谈论
14.历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列王老师的处理方式,最恰当的一项是( )。
A.指桑骂槐的批评
B.不予理睬,继续课堂教学
C.老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
D.否定学生的观点
15.小王是刚踏入教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事,你会( )。
A.这是小王的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落,说明小王不适合做老师
C.告诉小王自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他
D.在小王结巴时,告诉小王结巴得厉害,这样可不行
16.( )是教师同事之间良好沟通的基础。
A.少争多让,善于倾听
B.容忍异己,理解宽容
C.坦诚相见,赞美欣赏
D.巧用语言,珍惜情谊
17.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明( )。
A.教师还没有掌握高超的沟通和表达技巧
B.教师尚不具备崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
18.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应( )。
A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯
D.联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯
19.在处理与领导关系时,教师应做到( )。
A.顾全大局,秉公办事,团结一致
B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚
C.相互尊重,相互学习,取长补短
D.相互理解,互通情况,密切配合
20.(2013年真题)《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是( )。
A.情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方
B.重大处分时,教师应事先与家长做好沟通
C.在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事
D.对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访
