【每天一练】2020中学教师资格证《综合素质》备考练习题(6)

2020年09月22日 来源:来学网

【摘要】2020下半年教师资格考试笔试报名已经结束,相信大家已经开始下半年教师资格证笔试备考阶段,笔试安排时间:10月31日;为了帮助大家更好地备考,来学网小编为大家整理了2020下半年中学教师资格考试《综合素质》相关试题练习,详情内容如下,请大家按时完成。

       教师资格证在我国有两种获得形式,一种是参加国家统考,一种是参加地方自主考试。内蒙、新疆、西藏尚未参加教师资格证统考,其他省份均为教师资格全国统考。山西、黑龙江、青海、云南一年一次教师资格考试,在每年下半年,其他省份均为一年两次,笔试时间分别春季、秋季各一次。

  一、单项选择题

  1.教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作(  )。

  A.教师职业道德

  B.教师行为规范

  C.教学原则

  D.教学方法

  2.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的(  )。

  A.全面性

  B.功能多样性

  C.教育专门性

  D.教书和育人要求的一致性

  3.教师职业道德的根本问题是(  )。

  A.为人师表

  B.教书育人

  C.爱岗敬业

  D.关爱学生

  4.从中央到地方各级领导部门全面重视教育,全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围,从教师的社会责任看,新时期教师职业道德具有(  )的特点。

  A.导向性

  B.示范性

  C.超前性

  D.全局性

  5.从教师的人格评价来看,新时期教师职业道德具有(  )的特点。

  A.导向性

  B.示范性

  C.超前性

  D.全局性

  6.“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的(  )。

  A.导向性

  B.示范性

  C.超前性

  D.全局性


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  7.教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。这体现了教师职业道德的(  )。

  A.明显的示范性

  B.强烈的时代性

  C.利他性

  D.高度的自觉性

  8.教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有(  )。

  A.动力功能

  B.教育功能

  C.引导功能

  D.评价功能

  9.教师职业道德对教育对象有教育功能,这要求教师必须具有一些基本的美德,主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和(  )四个方面。

  A.关爱学生

  B.有责任感

  C.有同情心

  D.尊重信任

  10.下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是(  )。

  A.爱国守法、爱岗敬业

  B.关爱学生、教书育人

  C.能力突出、专注科研

  D.为人师表、终身学习

  11.我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是(  )。

  A.1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》

  B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

  C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

  D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

  12.教师处理其与教师事业的关系时应遵循(  )的原则要求。

  A.爱岗敬业

  B.教书育人

  C.为人师表

  D.终身学习

  13.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(  )职业道德素养。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.以身作则

  14.《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是(  )。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.终身学习

  D.无私奉献

  15.(  )是教师职业的本质要求。

  A.终身学习

  B.为人师表

  C.关爱学生

  D.爱岗敬业

  16.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是(  )。

  A.1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》

  B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

  C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

  D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

  17.林老师是某校初二的语文老师,她对学生要求严格,学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲,同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了(  )原则。

  A.教书育人

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.为人师表

  18.(2012年真题)小宇上课时插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师这种做法(  )。

  A.错误,应杜绝当面批评

  B.正确,应该对学生严格要求

  C.错误,应该尊重学生的人格

  D.正确,应该加强课堂管理

  19.反映教师职业与其他职业不同的本质特征是(  )。

  A.为人师表

  B.献身教育

  C.教书育人

  D.公而忘私

  20.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(  )。

  A.为人师表

  B.清正廉洁

  C.敬业爱业

  D.爱国守法

  21.(2012年真题)某教师在班级中推销书籍,这种做法(  )。

  A.违背了教学规定

  B.违背了师德规定

  C.反映了教学需要

  D.体现了敬业精神

  二、材料分析题

  1.阅读下列材料,回答问题。

  不久前的一个星期一,我照例批阅着学生的周记。突然,陆春的一篇作文《老师,我想对你说》闯入了我的眼帘。文中写道:“今天上午第三节课是数学课。铃声响过了好长时间,数学老师才晃着身子,穿着拖鞋,姗姗来迟。他大摇大摆地走进教室。也许是感冒或者其他原因,他干咳了几声,随后将一大口痰吐在了讲台旁,紧接着习惯性地把手往鼻子里抠了几下,并打开旁边饮水机的水龙头,将手洗了洗。如此行为既不雅观,也不文明,更不卫生,还让人觉得恶心……”

  问题:请从教师职业道德的角度,评价材料中数学老师的行为。本案例对你有何启示?

  2.(2013年真题)阅读下列材料,回答问题。

  何老师班上的小龙,经常迟到、旷课、不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务。见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房里,同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母每天早出晚归,疏于教导,让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事,也能帮忙干活。于是,何老师把本来告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌,见到老师主动问好,在家能做家务,希望同学们能像小龙学习。接下来,老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成了老师的得力助手。

  问题:请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。

  3.阅读下列材料,回答问题。

  我本来不是一个爱挑剔的人,更不是一个容易生气的人,但自从当了班主任,似乎容易生气也爱挑剔别人了,并且每次都能找出充足的理由:学生上课睡觉了,不按时完成作业了,考试左顾右盼了,晚修时教室声音太大了。每次看到这些,我都忍不住数落数落学生的不争气。学生在我眼中,似乎就是这些缺点的代名词。时间一天天过去,班风、学风却丝毫不曾因我的挑剔而好转,相反,班级变得更加沉闷,我心中更是焦虑不安。那日训完学生走出教室,班长追上我,诚惶诚恐地对我说:“老师,能不能找找我们身上的优点,表扬表扬我们?”

  问题:请根据《中小学班主任工作条例》的内容,对材料中的问题进行分析。

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