例1(2017国考)

  许多度假胜地,例如鼎鼎大名的夏威夷,完全是由火山喷发的熔岩堆积形成的,直到今天,夏威夷火山群的面积还在不断扩大。岩浆中含有大量微量元素。风化之后形成的土壤异常肥沃,造福了当地的百姓。火山岩干净且透水,火山区的水质一流,是众多天然矿泉水基地。此外,火山区还蕴藏着大量矿产,比如黄金、钻石等。在科学上,火山还是研究板块构造很好的载体,它是板块漂移学说最有力的证据之一。

  这段文字主要介绍:

  A.夏威夷成为旅游胜地的原因

  B.火山的经济、生活与科学价值

  C.板块漂移学说的研究思路

  D.火山岩与土壤、水质的关系

  【解析】1.问“主要介绍”,为中心理解题。“例如”为举例子,说明“夏威夷”非重点,排除 A 项。接下来引出“火山”这一话题,论述火山带来肥沃的土壤和一流的水质方便人们生活,“此外”表并列,之后论述火山在经济和科学上的价值。文段主要论述了火山在生活、经济、科学方面的价值,对应 B 项。

  C 项:“板块漂移学说”对应“在科学上„„最有力的证据之一”,只提及科学价值,表述片面,排除。

  D 项:“土壤、水质”对应“岩浆中含有大量微量元素„„是众多天然矿泉水基地”,为“此外”之前的内容,表述片面,排除。【选 B】

  例2(2018江苏)

  发展乡村旅游缺少资金支持,这一难题亟需破解。乡村旅游景区是多方位开放式区域,属于公共空间。改善发展环境,政府义不容辞,可通过整合财政资金,促进景区提档升级,鼓励各地采取以奖代补、先建后补的形式加大财政支持力度;可通过撬动金融资金,搭建银行和政府的对接平台,解决经营主体的贷款难题,加大对乡村旅游的信贷力度;还可通过PPP、众筹等新型融资模式鼓励社会资本进入。让乡村旅游有人投、建得好、管得好。

  这段文字重点强调的是:

  A.资金匮乏难题严重影响乡村旅游发展

  B.乡村旅游的建设和管理需要资金支持

  C.充分发挥不同资金渠道间的优势互补

  D.发展乡村旅游急需推进多渠道投融资

  【解析】2.首句提出问题“发展乡村旅游缺少资金支持”,接下来分析问题,后文“可通过„„可通过„„还可通过„„”为并列句式,提出解决对策,强调财政、银行、社会大众可以出钱。文段为“提出问题+解决问题”的结构,解决问题的对策是重点,本题的对策是并列结构,强调可以从财政、银行、社会大众等渠道来解决资金问题,对应 D 项。

  A 项:对应首句提出问题的表述,非重点,排除。

  B 项:本身表述没有问题,但表述不够明确,D 项回答了 B 项,故排除 B 项。

  C 项:(1)未提及主题词“乡村旅游”;(2)“优势互补”无中生有,排除【选 D】

  例3(2018四川)

  在语言文字的规范问题上,早期的规范观是“匡正”,认为语言使用必须遵循一定的标准,凡是与标准不符的就是错误的,是需要消灭的不正确的语言现象。此后,“匡正观”逐渐发展为“追认观”,既注意语言的变动性,不轻言“不规范”;又注意语言的稳定性,不轻易地把一些尚未定型、尚未被社会公认以及一些显然不健康的东西采纳进来。如今,“动态”规范观越来越趋于普遍认同,这要求我们在“规范”和“规则”、“硬规范”和“软规范”、“显性规范”和“隐性规范”等诸多二元对立因素上有区别地、有针对性地对待语言现象。

  这段文字主要介绍了:

  A.对待语言文字的正确态度

  B.语言文字规范观的发展过程

  C.语言规范工作应注意的问题

  D.辩证看待语言现象的必要性

  【解析】3.问“主要介绍了”,为中心理解题。开篇出现第一个时间“早期”,之后具体论述“早期的规范观”。接下来出现第二个时间“此后”,指出“匡正观”逐渐发展为“追认观”,后文围绕“追认观”展开论述。最后出现第三个时间“如今”。文段为时间顺序,没有典型关联词,为时间顺序引导的并列结构。文段主题词为“语言文字的规范观”,对应 B 项,“发展过程”概括了文段的时间顺序。

  A 项:未提及核心话题“规范观”,排除。

  C、D 项:(1)只对应“如今”之后的内容,表述片面;(2)未提及主题词“语言文字的规范观”,均排除。【选 B】

  例4(2018江西)

  菩提树具有易成活、寿命长、小枝萌发能力强、耐修剪、根系发达盘根错节等特点。一颗颗金黄色的小小菩提树种子数十年之后竟能长成那样一株让人仰天而望的参天大树,不得不让人叹为观止。菩提树在佛教的观点看来,是觉悟之树,大智大德之树,是佛教指定的“圣树”。西双版纳傣族全民信仰小乘佛教,对菩提树十分敬重、虔诚,有禁止砍伐菩提树的习俗。在西双版纳热带植物园中有时会看到菩提树干上缠绕着一圈圈的线绳,那是佛教信徒们的祈祷。

  这段文字意在说明:

  A.菩提树的生物特性

  B.菩提树的观赏价值

  C.菩提树的佛教信仰

  D.菩提树的特性与佛教信仰

  【解析】4.问“意在说明”,为中心理解题。本题文段较长,而选项较短,可以先观察选项,容易发现 D 项恰好概括了 A 项和 C 项的内容,说明 D 项更加全面。阅读文段,前三行论述菩提树的特性,后四行论述菩提树的佛教信仰,全面概括文段,锁定 D 项。

  A 项:未提及“佛教信仰”,表述片面,排除。

  C 项:未提及“特性”,表述片面,排除。

  B 项:对应“一颗颗金黄色的小小菩提树„„不得不让人叹为观止”,这句话强调的是菩提树的特点,选项表述片面,排除。【选 D】

  例5(2018国考)

  南京在历史上的名字变化或褒或贬,根本源头在于统治者的好恶。不惟南京,同样原因也引发了其他地名的变迁,宋廷平定方腊起义之后,深恨江南百姓造反,艺术修养最高的皇帝宋徽宗遂在地名上做文章:方腊的两个活动区域,歙州被改成徽州,取的是“徽”的本意“捆绑束缚”;睦州则被改成严州,意思更是不言自明的。相比之下,朱元璋为避国号讳,取“海定则波宁”之义,将明州改成宁波,已是很“友好”了。

  这段文字主要介绍了:

  A.地名变迁背后的政治因素

  B.历史事件对地名的影响

  C.古代帝王在地名方面的偏好

  D.统治者对某些地域的好恶

  【解析】5.问“主要介绍”,为中心理解题。开篇论述南京的地名变化和统治者有关,“同样”“也”表并列,“宋廷平定方腊起义”为具体历史事件,说明后文为举例子。“改成徽州”强调地名变了,“捆绑束缚”意为不让百姓造反。“改成严州”仍强调地名发生了变化,“严州”意为严格控制。“改成宁波”仍强调地名变化,“宁波”意为希望天下安宁太平。文段为并列结构,应提取共性。首先保证主题词正确,文段主题词为“地名的变迁”,接下来提取内容上的共性,统治者之所以更改地名是为了维护其政治统治,故锁定 A 项,“政治因素”即统治者为了维护其政治统治。

  B 项:(1)“历史事件”对应“宋廷平定方腊起义之后”,表述片面;(2)选项只提及“地名”,与文段主题词“地名的变迁”不符,故排除。

  C 项:(1)文段不是单纯强调地名,而是强调地名的变迁,选项主题词错误;(2)反推该项,文段应论述乾隆皇帝喜欢南京这个地名,雍正皇帝喜欢北京这个地名,乾隆皇帝喜欢常熟这个地名等,文段并未提及偏好,故排除。

  D 项:(1)未提及“地名”“变迁”,不符合文意;(2)反推该项,文段应论述乾隆皇帝特别喜欢江南这个地域,因为江南多美女,乾隆皇帝特别喜欢大明湖这个地方,因为大明湖畔有夏雨荷等,与原文不符,故排除。【选 A】