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初级社会工作者:实务
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初级社会工作者:实务
4961. 某社区组织老年人成立了“银智共享,社区共治”志愿服务队,每周开展老年养生经验分享会,并定期探访社会高龄独居老人,该志愿服务队满足了老年人()的需要。
4962. 妻子总是抱怨小王升职太慢,小王则觉得妻子整天忙于工作顾不上家。夫妻两人冲突不断,遂向社会工作者老陈求助,在为小王夫妇提供家庭社会工作服务开始阶段,老陈应做的有()
4963. 某社会工作服务机构充分利用社区资源,拓展残疾人服务内容,打造“亲和性”高的残疾人社区文化,根据残疾人社区康复的主要内容,下列做法恰当的是()
4964. 某社区的居民老赵常常将家中闲置物品堆放在楼道,邻居多次劝说无果,反映到居委会,社会工作者通过走访完成预估,并撰写了预估摘要,下列预估摘要内容中,属于对老赵家庭系统预估的有()
4965. 以下属于监禁场所中的社会工作中提供专业咨询服务的是()。
4966. 以下属于就业群体职业发展需求的是()。
4967. 社区社工小周为辖区外卖骑手开展权益帮扶服务,前期承诺会协助骑手对接社保代缴渠道、申请租房补贴。小周逐一梳理骑手需求,主动对接社保部门和街道办,全程跟踪办理进度,及时向骑手反馈结果,最终帮助12名骑手成功办理社保代缴,3名骑手申领到租房补贴。小周的服务行为主要体现了新就业群体信任构建中哪一技巧?()。
4968. 为预防校园欺凌问题的发生,社会工作者小肖在他服务的学校开展了一系列工作,为学生开设互动体验课程,内化“友爱互助”的理念,为学校管理者和教师提供体验式培训,促进建立管理机制,与家长讨论制订关爱家庭标准,指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的()介入。
4969. 赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不久前,赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷,由于和以前生活有落差及身体的痛苦,加之不想成为儿女的负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风险直接线索的是()。
4970. 社会工作者小李接手了一个为城市低收入家庭提供住房补贴的救助项目。为了准确评估申请者的实际生活状况和住房条件,他决定亲自前往申请者家中,观察其居住环境、家庭设施、食物储备情况,并与家庭成员在自然环境中进行交谈。小李采用的这种评估方法是()。
4971. 下列哪一项服务方案最符合发展性青少年社会工作服务的是()。
4972. 李女士与有暴力行为的丈夫共同生活了二十余年。当社工问她为何不离开或报警时,她平静地说:“这没什么,哪家夫妻不吵架打架?男人脾气上来了都这样。我都习惯了,这就是我的命吧。报警有什么用呢?最后还不是得回来过日子。”她表示自己已经“麻木”了,只求丈夫不要打伤她的脸,让她出门难看就行。李女士的这番话,主要反映了“受虐妇女综合征”中的()心理状态。
4973. 社区为推进民主决策,引入了线上议事平台,重要事务需居民线上投票表决。80岁的赵奶奶非常关心社区事务,每次都想知道结果。但当她尝试参与时,发现自己没有智能手机,也不会操作复杂的注册和投票流程。子女又不在身边,最终只能放弃。影响赵奶奶有效参与的核心因素是()。
4974. 社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。在小组过程中,小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。小于此举的最主要目的是帮助患者()。
4975. 某家庭因父亲失业陷入经济困境,子女辍学在家,家庭关系紧张。社工小李介入后,没有直接为家庭提供经济资助,而是协助父亲对接就业资源、参加技能培训,引导子女申请助学补助重返校园,同时组织家庭沟通小组,帮助家庭成员学习有效沟通技巧,增强家庭应对困境的能力。小李的服务遵循了()。
4976. 社会工作者小张在长期服务流浪儿童的过程中发现,现有的临时救助政策无法满足孩子们的长期发展需求。于是,他撰写了详细的调查报告,通过人大代表向“两会”提交了《关于完善流浪儿童社会救助体系的提案》,并积极联络新闻媒体进行呼吁,旨在推动相关政策的完善。小张的这些努力主要属于()介入方式。
4977. 针对长期在监狱服刑、即将释放的人员,司法社工在出狱前提供就业指导、社会适应培训,出狱后协助其申请临时住所、参加职业技能培训,并引导其加入社区志愿服务,逐步重建正常社会连接。这些服务主要致力于()。
4978. 某市退役军人服务中心近期接待的服务对象中,既有90多岁、参加过解放战争的孤老复员军人,也有刚退役的20岁自主就业士兵;既有因公致残的一级伤残军人,也有退役后成功创业的企业家。这一情况集中体现了退役军人服务对象的()特点。
4979. 在优抚医院住院多年的伤残军人赵哥,身体机能已稳定,但对医院环境形成深度依赖,凡事都习惯呼叫护士或护工,并认为“离开医院我一天也活不下去”。面对即将到来的社区安置,他产生了严重的焦虑。社工并没有直接替他安排一切,而是与他共同制定“重返生活”计划,从自己管理药物、学习使用外卖软件、独立前往社区超市购物等微小任务开始练习,并鼓励他为自己做出的每一个决定负责。社工的核心策略()。
4980. 儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会抬胸、坐立和行走。这一过程体现了儿童成长发展的()特点。
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