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初级社会工作者:实务
初级社会工作者:综合能力
初级社会工作者:综合能力
4121. 小刚是一名小学三年级学生,同班的小明经常在放学后拦住他,向他索要零花钱。针对这种情况,社会工作者可以开展的服务有()
4122. 关于社会工作价值观内容的说法正确的有()。
4123. 下列关于个案会谈技巧的说法中,正确的有()。
4124. 小张因为车祸,左腿残疾无法正常工作,不愿与人交流、丧失信心,社工老李运用心理社会治疗模式为小张提供个案服务,在对校长的分析中,符合心理社会治疗模式基本假设的有()
4125. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》,属于“政府保护”范畴的有()。
4126. 社会工作者在个案服务的计划阶段,与服务对象共同制定目标时,需遵循的原则有()。
4127. 社会主义核心价值观的基本内容涵盖了国家、社会、公民个人三个层面,其中,属于公民个人层面价值准则的有()
4128. 下列关于小组社会工作服务各阶段任务的说法中,正确的有()。
4129. 某老旧小区因停车难问题屡屡被居民投诉,社会工作者为此召开居民议事会。下列社会工作者的提问中,属于界定问题的是()。
4130. 社会工作者在为一个被诊断为“阅读障碍”的10岁儿童小杰提供服务时,发现他因为在阅读上持续遭遇挫败而变得非常自卑和焦虑。此时,社会工作者最适宜采用的介入策略是()。
4131. 社会工作者小韩近期开设了“网”外更精彩中学生网络成瘾治疗小组,他运用了多种小组评估方法。下列资料中,适用于小组过程评估的是()。
4132. 社会工作者小金为脑卒中患者开展了主题为“鼓舞未来”的病友小组活动,通过引导组员学习手指操、非洲鼓等,促进组员的康复。下列场景中,最有可能出现在小组转折阶段的是()。
4133. “友爱社会工作服务机构”按照专业分工,设立了“个案工作部”“小组工作部”和“社区工作部”,各部门员工专注于本专业的服务,财务和行政则由专门的综合部负责。这种组织结构属于()。
4134. 社区社会工作服务方法强调社区不只是服务的客体,其自身也具备解决问题的潜能。这要求社会工作者在实践中注重()。
4135. 社会工作者老刘正在主持社区居民议事会,就社区空地改造为小花园的计划征求居民意见,有居民认为建小花园可能会“中看不中用”。此时。老刘采取“进一步说明”的技巧主持会议,其最适宜的表述是()。
4136. 在“为爱出发”亲子小组中,社会工作者小曹邀请组员分享亲子互动故事以识别并探讨家庭沟通模式。当小曹邀请小宁发言时,小宁还没开口,她妈妈就抢先说:“她一直就是这个样子,不爱搭理人,问她也没用。”小宁对此欲言又止。面对这一情境,小曹最适当的回应是()。
4137. 社会工作者小赵在负责一个社区活动时,收到了一笔居民的现金捐赠。他不仅当场开具了捐赠票据,还将这笔钱存入机构账户,严格按照审批流程进行支出。小赵的做法体现了资金运营管理中的()。
4138. 58岁的赵先生近半年来,总是感觉精力不济,对以前喜欢的钓鱼、下棋都提不起兴趣,情绪也变得低落、忧伤郁闷,还时常因为妻子做饭晚了几分钟这样的小事而大发雷霆。家人以为他只是工作累了,但这些症状持续存在。赵先生最可能正在经历()。
4139. 小伟父母彼此尊重,经常沟通孩子的教育问题,对于是否报兴趣班也会征求小伟的意见。他们鼓励小伟主动找同学玩耍,也嘱咐小伟要按时回家。小伟父母的教养模式属于()。
4140. 社会工作者在分析服务对象小张的问题时,不仅了解了他的生理健康状况和心理状态,还深入调查了他的家庭关系、工作压力和社区支持等情况,并对这三个方面的影响因素进行了深入分析。根据心理社会治疗模式,社会工作者运用的诊断方式是()。
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