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　　一、单项选择题

　　1.语文课的基本特点是(　　)。

　　A.工具性

　　B.人文性

　　C.工具性和人文性的统一

　　D.政治性和思想性

　　【答案】C

　　【解析】“工具性”是指语文课程培养学生语文运用能力的课程的实践性特点;“人文性”

　　是指语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。因此说，语文学科是工具性和人文性的统一。

　　2.我国在(　　)年正式建立了小学制度。

　　A.1903

　　B.1912

　　C.1922

　　D.1949

　　【答案】A

　　【解析】1903年颁布《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度。

　　3.小学语文在第一学段的教学重点是(　　)。

　　A.识字写字

　　B.口语交际

　　C.阅读

　　D.写作

　　【答案】A

　　【解析】识字写字是第一学段的教学重点，因为识字写字是阅读和写作的基础。

　　4.义务教育阶段数学课程目标是从知识与技能、数学思考、(　　)、情感态度四个方面加以阐述。

　　A.计算能力

　　B.问题解决

　　C.数学思维

　　D.数学素养

　　【答案】B

　　【解析】义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识与技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面加以阐述。

　　5.在各学段中，数学课程安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”(　　)。

　　A.“综合与实践”

　　B.空间

　　C.问题解决

　　D.计算

　　【答案】A

　　【解析】《义务教育数学课程标准》中规定，在各学段中，安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。

　　6.在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于(　　)资源。

　　A.信息技术

　　B.环境和工具

　　C.社会教育

　　D.生成性

　　【答案】D

　　【解析】生成性资源是在教学过程中动态生成的，如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等。

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