一、证书不应成为能否上岗的标准，过分强调证书的价值只能培养出一批“高分低能”“纸上谈兵”的社会工作者，对人民群众及其社工自身有害无益。许多东西不是用卷面就能考察出来的，而是多年实战工作的经验积累，是一种融于思维、行为方式的潜移默化的习惯，“只可意会、不可言传”的心得体会。另外，不同年龄、地区、生活背景的社会工作者，其文化程度、理解题意的能力、表达能力以及答题速度也不尽相同。以考试成绩和能否获得“社工证”来断定一个社会工作者的工作能力，无疑是很不公平的。因此，考试颁发的“社工证”并不能作为上岗的通行证，没有获得证书的社工也不能因此被认为是不合格的，而是在基础素质方面有待加强。

　　二、“社工证”作为一项职业基本素质考核的结果，是对通过者的肯定，在某种意义上也是对未通过者的一种倡导。“实践出真知”是永恒的真理，但理论对实践的基础作用和指导意义同样不容忽视;如果没有经过前人精心总结的理论精华知识作为基础，实际的社会工作恐怕后劲不足，成为缺乏根基的“空中楼阁”。诚然，不少社会工作者不曾经过系统的职业培训，却依然在自己的岗位上做出了令人瞩目的成绩，实实在在的贡献，但如果他们能更重视理论知识的掌握，无疑能够锦上添花，在摸索工作方法的过程中少走弯路，更高效地为社会和人们服务。从社会宏观角度来说，更有利于社工整体素质的提高。因此，颁发社工证其实是一种倡议，引导广大社会工作者在抓好实践工作的同时，积极用理论知识为自己“充电”。

　　社会工作是一项“光荣在于平淡，艰巨在于漫长”的工作，它关系到社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构对于社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的质量和效率，因此与广大人民群众的权利和义务密切相关。

　　正因如此，全国社会工作者职业水平考试是十分必要的，每一位社会工作者都应该积极提高自身的素质，以扎实的理论功底指导自己更好地开展工作。而国家有关部门也应该正确定位“社工证”的价值，并努力完善考试制度。