【考点强化】2020小学教师资格《教育知识与能力》强化练习(8)

2020年05月31日 来源:来学网

      距离2020年教师资格证考试越来越近了,为了考生更好的复习备考,小编整理了【科学备考】2020中学教师资格证《综合素质》抢分试题相关信息,供各位考生参考。更多资讯关注来学网教师资格频道。

  1、教师工作的中心环节是()

  A.备课

  B.上课

  C.课外辅导

  D.学生成绩的考查与评定

  参考答案:B

  参考解析:上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。

  2、小学德育工作中常用的奖惩属于()。

  A.榜样示范法

  B.品德评价法

  C.陶冶教育法

  D.说理教育法

  参考答案:B

  参考解析:奖惩是中小学品德评价的一种方式。

  3、根据皮亚杰的认知发展阶段论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于()

  A.感知运动阶段

  B.思维准备阶段

  C.思维阶段

  D.抽象思维阶段

  参考答案:A

  参考解析:根据题干可知,婴儿已经形成了“客体永久性”。“客体永久性”的形成在感知运动阶段。

  4、班主任工作的内容不包括()

  A.及时与家长沟通

  B.维持正常的班级秩序

  C.组织多样的教学活动

  D.教授学生各种知识

  参考答案:D

  参考解析:班主任的工作内容主要分为两大类:常规工作和个别教育工作。班主任常规工作主要涉及七个方面:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结;个别教育工作主要是对优等生、中等生、后进生的个别教育。

  5、人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是()。

  A.实验法

  B.观察法

  C.调查法

  D.访谈法

  参考答案:A

  参考解析:实验法是人为地引起改变,影响研究对象。

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  6、“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是()。

  A.从学生实际出发原则

  B.知行统一原则

  C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合原则

  D.严格管理学生原则

  参考答案:C

  参考解析:“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合原则。

  7、提出最近发展区的心理学家是()

  A.埃里克森

  B.皮亚杰

  C.维果茨基

  D.劳伦兹

  参考答案:C

  参考解析:在教学与发展的关系上,维果斯基提出了最近发展区的思想。最近发展区是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平和儿童在有指导的情况下所达到的解决问题的水平之间的差异。

  8、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。

  A.社会适应

  B.社会化人格

  C.精神面貌

  D.精神状态

  参考答案:A

  参考解析:心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的社会适应。

  9、学生中常见的焦虑反应是()

  A.考试焦虑

  B.儿童厌学症

  C.多动症

  D.人际交往方面

  参考答案:A

  参考解析:焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症,学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。

  10、小学生王强缺乏安全感,行为退缩、性格胆怯,经常爱撒谎,做事情消极被动,这可能是由于()教养方式造成的。

  A.权威型

  B.放纵型

  C.民主型

  D.自由型

  参考答案:A

  参考解析:家庭教养方式一般分为以下三类:权威型教养方式、放纵型教养方式、民主型教养方式。其中,权威型教养方式是指父母在子女教育中表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制,而孩子表现得消极、被动、缺乏安全感、退缩、服从、胆怯,甚至会形成不诚实的人格。

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