一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题2分，共40分)

　　1.美国实用主义教育学杜威的代表作是(　　)。

　　A.《大教学论》

　　B.《普通教育学》

　　C.《论演说家的教育》

　　D.《民本主义与教育》

　　2.德育所追求的最高境界是(　　)。

　　A.德育的社会功能

　　B.个体发展功能

　　C.个体享用功能

　　D.政治功能

　　3.“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是(　　)的名言。

　　A.卢梭

　　B.洛克

　　C.康德

　　D.柏拉图

　　4.我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是(　　)。

　　A.德育

　　B.劳动技术教育

　　C.体育

　　D.智育

　　5.下列属于供答型试题的是(　　)。

　　A.选择题

　　B.论述题

　　C.填空题

　　D.判断题

　　6.根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和(　　)。

　　A.省级课程

　　B.地级课程

　　C.县级课程

　　D.校本课程(或学校课程)

　　7.课题计划即(　　)。

　　A.单元计划

　　B.教案

　　C.课时计划

　　D.教学大纲

　　8.一节课中最基本的组成部分是(　　)。

　　A.检查

　　B.讲授新教材

　　C.巩固新教材

　　D.复习

　　9.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的

　　(　　)。

　　A.导向性原则

　　B.疏导原则

　　C.因材施教原则

　　D.教育影响的一致性原则

　　10.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于(　　)。

　　A.常规管理

　　B.目标管理

　　C.平行管理

　　D.民主管理